职业规划从小做起  | | 北师大支教队老师与孩子们亲密交流 |
蜀光中学“自贡学生职业（生涯）规划发展教育工作室”负责人刘婷告诉记者，学习不应停留在课案本身，日常管理和教学管理同样是取长补短的重点。北师大项目是蜀光中学整合多部门协同作战的一次有益尝试。办公室负责统一协调与宣传工作、工作室负责教学研讨、初中部负责日常管理、总务处负责后勤保障。学校对每一堂课都很重视，不仅安排了资深教师组成的专家组现场听课，还组织了20余名蜀光中学的优秀青年教师进行同课异构，通过老中青教师队伍互相结合、互相学习、提高水平，加速青年教师队伍的成长。在夏令营期间，初中部每天都安排有一位值日干部、每个班都安排了一位跟班班主任与北师大的两位班主任协同工作，共同关注孩子们的成长，和家长们实时沟通、反馈孩子们在夏令营的情况。蜀光中学将把北师大项目教学与日常管理、同课异构、新初一直升班课程研发与导师制等先进经验融会吸收，为初中部课改新模式奠定了科学的基础。
据了解，蜀光中学还将开设学业生涯规划直升班，除蜀光中学高、初中部优秀教师担任该班班主任及授课教师外，仅课程研发工作就是由自贡市职业（生涯）规划发展教育工作室28位骨干教师及国内外6所著名高校顶级教师共同完成，作为南开体系的核心成员，直升班更将获得南开大学专家教授定向授课与指导的机会。
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蜀光中学的校长蒯晓牛表示，北师大新月支教项目不仅将北师大优质的教育资源和品牌带到了自贡，而且对自贡中青年教师的培养也是一个难得的契机。就蜀光中学而言，要抓住机会对接好北师大资源，让中青年教师得到更好的学习和交流机会，并借此把蜀光学生职业（生涯）规划发展教育工作“更上一层楼”。 |
